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极品校长-第113章

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    第二重点小学校长李军就处在这种担忧和焦虑中,虽不明说,但他自己心里认定一定要把关,认真注意这件事,选个良辰吉日,坐个吉祥八字,免灾免祸,兴旺发达,万事如意。

    李军把弟弟李放叫来,虽然自己的房产确定方位时不放心弟弟,舍近求远,寻找正儿八经的老练久有经验的阴阳先生去看,放罗盘确认坐向。之所以找他弟弟为学校教学楼测时间,定方位,是他觉得弟弟业务已经成熟,自己要把弟弟的这门手艺推出去,做不出钱的活广告。

    集体工程公司老板王庆祥却不以为然,但人家是业主,业主做那些意外之事并不影响教学楼的坐向和他要开工的日期,便没有阻止和干涉。

    校长的弟弟李放拿着一个黑色的小袋,里面装着发黄的罗盘,先在大门的垂直进来的方向,那排已经被封了口,失去窑洞功能的窑面前站定,端详了学校大门的走向。端祥了一阵,并没有说什么,不知这个学校的风水和座向如何?

    张会武见会做木活,现在经常开拖拉机的校长的弟弟猛然竟会阴阳先生的这一套,便问说:“咱们这儿的风水怎样,座向好不好?”

    校长的弟弟李放装出内行的样子,模棱两可地说:“好着哩!”在他看来,不好能太平无事吗?再者学校人数众多,邪气成不了气候,也会把邪气赶跑,能不好吗?

    校长的弟弟又走到后院,捡了一块半砖,放在院子中间,把罗盘放上去,认真看了一阵。跟到这儿的张会武又问说:“怎么样?”

    校长的弟弟李放站起来说:“好着哩!没有什么。”没有什么是什么意思,李放秘而不宣,故做神秘状。张会武还想问,被那神秘状态神秘住了,没有再问。

    李放收拾起罗盘,又前后左右把后院端详了一阵,边走边说:“好着哩!”向校长办公室走去,张会武不好意思再跟着去。进到他哥的办公室,迎着询问的目光,李放对他哥说:“学校坐西向东,好着哩!”其实用罗盘看是一方面,了解此处的过去是一方面,不然就不能自圆其说,否则就是自打嘴巴,自毁声誉。

    校长这回相信了弟弟,他知道这所学校是本县最早的学堂,想当初在落址之前也一定做过类似的工作,前后古今一比照,所以也就踏实放心了,让弟弟出出风头,为以后的行事开个头,奠定个基础。

    校长心里清楚了,集体工程公司老板王庆祥同意校长所选的日子,迟几天,早几天,无所谓。在利益上没有冲突,在一些事情上工程公司老板,还得尊重业主的意见。

    校长办公室这排窑洞要拆除,学校再没有可利用的闲置地方使用,只得把那已经封了口的,被当成危房的窑洞再利用起来,凑合着办公。

    把只有门口大小的过洞砖砌墙和不大的窗口砌墙再拆开,按上门和窗,把办公桌搬进去,其它的诸如书柜、档案柜、沙发,只能按放到光线暗的后边了,床就按放不成了。

    一个农历双日,腾空的窑洞,到了命运的最后时刻,从迹象看窑洞修建成好像不上百年,看砖的成色应该是解放后才修建起来的窑洞。时代的变化,社会的进步,让它成了社会发展拆除的对象。

    拆除的工人,把门窗拆掉,归了自己,那木材是能当柴拿回去放火做饭的。然后爬上脑畔顶,掏透脑畔,把脑畔上的土通过那个掏透的大洞落到窑内的校长的弟弟的拖拉机上。

    校长的弟弟李放的生意来了,文静的拿着罗盘的阴阳先生一下变成满脸灰尘,争拉快跑的带着几分野性的运输工。

    校院尘土飞扬,临近的教室内桌椅板凳,学生们的浑身落满了尘土。校长新的办公室也落满了尘土,校长不得不把窗口关严,门闭上,躲到教导处。

    教导处主任孙越超和副主任景升翼写着教案,批改着作业,见校长进来,笑了笑,没话找话地说:“啊呀,尘土上院里都飞上来了。”只见沙发上办公桌上积着厚厚的一层尘土。

    校长说:“把土倒了就好些了。”说着又对两个说,“郭明芝的带班交流材料还写得不错,等她的婚假结束,咱们安排个时间让她交流交流。”

    孙越超说:“嗯,郭明芝的工作还是很认真的,对学生很有一套工作方法,每次碰上总见她在班里,气氛活跃,学生热情很高。”

    校长说:“听说她是教育局张会计的儿媳妇。”

    孙越超说:“你参加他们的婚礼,没有见张会计?”

    校长说:“没有见。我是今天才听说她和张会计有这层关系的。”

第二百0二章 财务公开吓到校长() 
郭明芝的婚假结束,走进学校大门,学校一下变宽畅了,前院后院连成一片,如果有这样一块操场该有多好,可惜它只是短暂的,看不了几天,就被工程的繁忙和挖掘地皮所代替。

    那排窑洞里办公的人都到哪儿去了?郭明芝注意了一下,才发现都在那如洞似的暗窑洞里,只有一个小窗和门,不但光线暗,里面还潮湿阴森,后面更是恐怖可怕,不时传来老鼠得意而狂妄的戏闹声。

    不知道如洞似的窑洞里都各住着谁?

    “郭明芝!”郭明芝向办公室走去的时候,如洞似的窑洞里传出叫她的声音,扭头一看是校长从小窗里传出叫她的声音。

    郭明芝从开着的门口走进去,这哪里像是人住的地方,仿佛一下进入原始社会,地面坑坑洼洼,墙面黑糊糊的,支撑窑洞的墙体保持着砖的本色,同样黑糊糊的。办公桌还算亮堂,是唯一闪光的东西,一个三人沙发窝放在门的背后,像躲藏似的。

    “啊呀,校长你能在这个地方待得住吗?真是又过起了原始社会的生活!”郭明芝上下左右看了一番校长的办公室,感慨地说。

    “能待得住,不待又有什么办法?能待得住!我小时候可是受下罪的,吃过苦,受过磨练的。”校长极力说得不以为然,显现以苦为乐的神情。

    郭明芝向里面走了几步,里面那个小节空间放着书柜、档案柜,一个桌子上放着几个暖壶,再往里就是黑洞洞的了,一股冷气迎面扑来。退回来坐到沙发上,感慨地说:“啊呀,叫我一个人在这里办公,我是不敢!”

    校长说:“怕什么哩,就是老鼠在里面跳舞唱大戏嘛,有什么怕的!”

    正说着,校长的远房侄儿李正走进来,见门扇背后的郭明芝,惊异地说:“啊呀,新媳妇来了,还是要结婚哩,一结婚神态就不一样了,什么时候的女人最漂亮,就是这个时候的女人最漂亮!”

    郭明芝被说得不好意思,不知回答什么好。

    校长说:“这八天做什么事情了,还是就在家里盛着?”

    郭明芝说:“出去旅游了几天,昨天回来。”

    李正说:“啊呀,出去旅游正是好时候,人不多,景区也不拥挤,你怎会这样算计来!”

    校长说:“应该感谢我吧!我给你提醒了,又放你回去,不应该感谢我吗?”

    郭明芝说:“应该,是校长给我的假。”

    校长说:“应该,心就收回来,好好工作,那个带班经验给班主任或全体老师们交流一下。”

    郭明芝说:“啊呀,一上班就提那个交流,一说起交流我就紧张了,就不要交流了嘛!”

    校长说:“老师们都对你把一个落后班级带得获了奖,很感兴趣,希望你不要推辞,你进步,也叫大家进步嘛!”

    郭明芝说:“获奖是歌咏比赛获了奖,我是幼师专业毕业的,教歌曲排演节目是我的特长,其它方面并不能代表也带得好,要交流就是交流歌咏比赛的经验。”

    校长说:“不要争辩了,你带的班有进步是大家有目共睹的,教导处孙主任和景主任都称赞你们班好多了。你要有所准备,不要到时不上去交流!”

    郭明芝说:“啊呀,我做什么都不怕,就怕上台去交流什么经验,一说起经验我就感到脸红。”

    校长说:“不要感到脸红,应感到自豪,感到光荣。其他人想交流也交流不上,应当珍惜这个荣誉!”

    说来说去,校长并不松口,看来非得上台交流经验不可。郭明芝无奈地站起来,出了门,向办公室走去。好在经验材料已经写下,大不了像讲一节示范课一样,之前的紧张情绪笼罩人一段时间,真正上台讲课一旦开始,也倒无所谓了。她狠了狠心,准备冒着死猪不怕滚水浇的耐气,迎接这件事。

    看着郭明芝有些不爽地应承了交流经验的事,校长心里感到权力的魅力,感到施压的快感。出的办公室来,宽敞的校园又冲动着他权力的延伸,学校将在自己手里改变,自己是福将,是明君!

    学校大门进来教育局的秦小平,手里拿着教育局的红头文件,径直向校长走来,校长向往常一样,迎上去,接过文件,随口说道:“盛给一会儿吧!”

    “不了,还忙着哩,要把这些文件送出去哩!”秦小平扭转身就走了。

    校长执起红头文件看起来,这一看不要紧,脸红起来,心跳加速。红头文件上赫然写着:各学校各教育局直属单位关于财务公开的通知。

    李军惊恐之余,努力使自己平静下来,走进办公室,认真地看了一遍文件内容,根据上级会议精神,更好地发挥群众的监督作用,使权力财务在阳光下运行,防止腐败,各学校各教育局直属单位要公开财务,向群众张榜公布,今后将要把这一工作列入考核检查范围。

    校长李军清楚自己的财务账目,出入是没有问题的,外来人检查也是没有问题的,他放心就放心在外来人不清楚开支了些什么,而本校老师却是清楚和了解开支了些什么,真相不就露馅了吗?

    怎办?李军极速地动起了脑筋,如果实打实地公开财务,那肯定是个露馅,自己贪污的帽子肯定跑不掉,不但跑不掉,还可能触犯法律,负刑事责任,入狱坐牢。怎办?一旦公开财务,那一定是吃不了兜着走。

    李军心砰砰地跳着,他害怕起来!

第二百0三章 争风吃醋() 
李军确实害怕起来,他来此校一年多,可以说大刀阔斧地捞钱,前任校长不敢干的他干了。把前任校长舍不得花的钱全部花了,还向老师们借贷了五十万元钱花。

    首先拆了围墙,清一色水泥砌红砖,高大厚实。此价格远远高于市场用价,水泥高价、沙子高价、砖高价,用工高价、运费高价。这并不是他傻故意要给卖家高价,和卖家还是斤斤计较的,讨价还价的,而是从账面上反应的价格和数量上,从中捞取了几万元钱。如果向老师们公开账目,老师们就会偷偷地丈量出围墙的长短,从而推算出砖、沙子、水泥的用量,用工的量,从中的差额显而易见。粉刷了校院,拆了办公室的火炕,铺了办公室脚地,按了床,置了办公桌、书柜、档案柜,哪个不是高于市场几培的价格入账的,如果公开,一查有一半的钱进了自己的腰包。学校用炭,既无数量上的限制,又无价格上的限制,特别是数量上的用量,大得惊人,这些都经不起推敲,不算则已,一算就明显地有了问题;还有学校里的用柴,同样大得惊人。让老师们知道,那么大的用量,都谁用了,还是空打了条子白领了钱。这些项目算
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